锻真金不怕火是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好东说念主民惬意训诫的重负。在第四十个锻真金不怕火节到来之际，中央宣传部、训诫部向全社会发布了2024年“最好意思锻真金不怕火”。
精通的名字，动东说念主的业绩。他们心有大我、敬业立学，以善良之心践行教书育东说念主职责，汇注展现了新时期东说念主民锻真金不怕火的细密师德师风和热烈包袱担当。
在推动科技攻关的说念路上竭力于争先
科学究诘应该朝着什么方上前进？
“最好意思锻真金不怕火”团队——北京航空航天大学电磁兼容时刻立异锻真金不怕火团队用活动给出谜底：科研办事者应心胸“国之大者”，科学究诘应朝着国度需求的方上前行。
始终以来，电磁兼容性筹议是一个工程难题。团队代表、北京航空航天大学电子信息工程学院教授、中国工程院院士苏东林深知：关节时刻买不来、要不来，只消不务空名作念好基础究诘，才调完毕自立自立。
为了拿到可贵的磨砺场电磁环境一线数据，苏东林躬行带队，从严寒到炎暑，不辞贫寒进行外场电磁环境磨砺。
“空天报国，薪火相传”，怀着这么的信念，团队培养出400余名究诘生，他们奋战在探月工程、载东说念主航天等航天要紧工程一线，成长为别称名优秀的工程师。
在生物医药范围，温州医科大学校长、中国工程院院士李校堃在滋长因子新药究诘上孜孜以求。
“东说念主受伤后为什么皮肤会自行愈合？”“壁虎断尾后为什么还能长出新尾巴，何况只长一条而非两条、三条？”带着这么的好奇，李校堃开展大样本临床究诘，发现了成纤维细胞滋长因子反馈代谢极端的动态变化限定，为高血糖、高血脂等代谢疾病诊治带去了更优的调整决策。
秉持诚心诚意的工匠精神，成王人航空干事时刻学院锻真金不怕火周树强围绕新时刻、新工艺等组织时刻攻关，为航空制造注入科技力量。
“一家企业在坐蓐直升机时，一种阀体零件遭遇研发瓶颈。咱们连战3个月，攻克多个难题，并在建立性能优化上反复测试。在团队努力下，零件坐蓐成果提高了50%。”谈起这些，周树强极端自重。
用爱心聪慧点亮学生的成长梦念念
科学意思意思的指挥和培养要从娃娃合手起。怎样引发孩子们的好奇心、念念象力、探求欲？
湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学校长彭玉生因地制宜，把科学课题搬到了山坡、操场、农田和民房，让孩子们捡碎瓦片作念陀螺、摘扁豆荚作念口哨、讹诈废纸折飞车……孩子们在玩中学、作念中学，学得纵容、学得欢悦。
“要玩出形态，玩出科技感。”彭玉生念念方设法联系到华中科技大学，召募了10套机器东说念主。他带着真挚们一齐钻研，征战出平板编程、智能汽车、航空航模等特点课程，把科学的种子种在孩子们心中。
在河南省淮阳中学，物理锻真金不怕火刘华东被称为“神奇的魔法锻真金不怕火”。
一个个接地气的风趣现实，让抽象深重的物理学问变得具体、纯真、神往。上过刘华东课的学生说：“上他的课就像拆盲盒，咱们王人特地心爱。”
爱是训诫的灵魂，莫得爱就莫得训诫。
江苏省昆山市葛江中学锻真金不怕火于洁，相持每天和学生共写师寿辰志。
每天写“于真挚日志”、每天批阅学生的“逐日一记”，办事量很大，但于洁一直相持下来。因为她知说念，每个孩子的内心王人是渴慕倾吐的，她愿作念孩子们的倾听者和随同者。
42万字的书信调换，匡助学生解开成长中的迷濛和困惑，于洁说：“只管栽种，不求名利。”
在广东省兴宁市第一幼儿园，孩子们上学入园、下学离园时，总能看到园长黄柳平春风般的笑容。
探索自主游戏、尝试班本课程、究诘幼小连系、撰写不雅察记载……黄柳平遵从在教学一线，相持每周扈从教唆，为提高山区幼教质地不懈努力。
每一个特殊孩子，王人是“折翼的天神”。濒临他们，贵州省遵义市启智学校校长周兴露是锻真金不怕火，更是姆妈。
“与这些孩子往复越多，就越会对他们身残志坚、激越超越的精神心胸敬意。”这些年来，周兴露用爱心帮孩子跨越残骸的骚扰，用耐性与恒心教养孩子学习学问、学会作念东说念主。
作念中华优秀传统文化的传承者和分解者
山东省济南市焦家奇迹，一件件出土文物，展现出一幅范围庞大、遗存丰富的邃古画卷。
焦家奇迹的发掘，凝华着山东大学考古发掘团队的勤恳汗水，领队是山东大学历史文化学院教授王芬。
“我心爱早上外出的时刻，看着成队的学生走在乡间的林荫小径上，迎着向阳，一切王人充满了但愿。”在考古工地，王芬和师生们一齐，早上推着小车外出，晚上伴着月色回家。
考古办事是展示和构建中华英才历史、中中语明瑰宝的蹙迫办事。“扎根郊外考古教学，潜心考古学东说念主才培养，培养学生宏不雅的郊外表面构架才调、过硬的郊外遗迹辨识才调、细密的郊外信息索取才和谐抽象的分析阐释才调，让考古业绩后继有东说念主、东说念主才辈出，这是我不变的追求。”王芬说。
相通接力于于中华优秀传统文化传承与分解的，还有兰州文理学院锻真金不怕火高金荣。
深化敦煌莫高窟留神侦察，研读大王人文件、史料、艺术云尔……高金荣把不同历史阶段敦煌壁画舞姿的发展演变归纳在一齐，找到了其中共同的基本魄力和典型的外部特征，创建了魄力独到的敦煌舞教学体系，让敦煌舞从壁画中走了出来。
“一个东说念主一世作念好一件事，足矣。”年届九旬、满头银丝的高金荣如今仍然遵从在教学一线，躬步履学生教唆、示范。
为了让各民族少年儿童像石榴籽一样牢牢抱在一齐，宁夏回族自治区吴忠市利通街第一小学校长周晓玲相持开展铸牢中华英才共同体意志训诫。
2023年，周晓玲场地的学校与湖北省宜昌市西陵区葛洲坝现实小学成为手拉手共建学校。从黄河之畔到长江之滨，一封封交往书信、一件件文化作品，让不同民族的孩子们心叠加、情邻接，兄弟相亲、期望合作，共同传承和发扬中华优秀传统文化，联袂走向好意思好的翌日。
《 东说念主民日报 》（ 2024年09月13日 07 版）
